tarefa de casa para os 7ºs anos A, B e C- período de 4 a 7/06/2015

Você deve elaborar 2 notícias: uma da semana especial na escola e outra cujo lide entreguei numa ficha. Para quem já fez as duas, ótimo.Para quem não fez, abaixo o lide das duas:
Manchete
Linha fina
Lide:
Quem: Escola José M.Matosinho e Escola da Vida(formada por voluntários sem denominação religiosa)
Onde: Salão da Escola-Praça Paulo José Octaviano s/nº- São Bernardo-Campinas
Quando? semana de 25/05 a 29/05- das 16h às 17h30min, com os 6ºs, 7ºs e 8ºs anos
Como: através de palestras educativas com concurso de cartas, jogos, brincadeiras, vídeos
Por quê- Fazer os alunos refletirem sobre valores através doas assuntos: caráter, família, violência, meio ambiente.
Não se esqueça de colocar entrevistas das pessoas, devidamente marcadas com aspas quando for o discurso direto.Para o indireto use "que".


Cachorro vira lata salva menino de pedófilo
O cãozinho Marley luta bravamente para tirar dono das garras de malfeitor

Quem: Marley
O quê- atira-se contra  o procurado molestador de crianças Edson F. da Silveira(23), foragido da polícia
Quando? Ontem, em Campinas, no bairro Santa Marcelina, as 15h
Como: O menino J.S. 12 anos, estava em frente de casa, varrendo a rua para sua mãe quando foi abordado pelo bandido que ofereceu ao garoto dinheiro para que o acompanhasse.
Por quê? Para molestar o menino.

Produzir uma narrativa(conto) com a história de João- Joana.
Lembre-se que deve ser ficção, com situação inicial, complicação, clímax e desfecho.
Dê um título bem original a sua hitória.

Do caderno do aluno: páginas 43, 44 e 45 até o 3, pulem o 1, 2 4 e 5, façam o 6 e lição de casa, página 46.
Capricho e bons estudos!
Não se esqueçam de estudar para a prova a semana que vem:interpretação de textos, onomatopeia, interjeição, classe de palavras, frase, oração, período simples e composto, discurso direto e indireto, pontuação, denotação e conotação.
Bons estudos!

Tarefa de casa para os 8ºs durante período 4 a 7/06/2015- entrega das lições 8/06/ 2015

Páginas  46 e 47  caderno do aluno - lição de casa

Páginas 48, 49 e 50- Você aprendeu? No próprio caderno do aluno

Estudar verbos regulares, irregulares, abundantes e defectivos- www.curriculomais.sp,gov.br

Produzir anúncio publicitário individual- página 38- oralidade- exercício nº 2

Bons estudos e ótimo feriado!

Pessoal dos 7ºs e 8ºs anos:
Vejam o vídeo e deem sua opinião: Do que ele fala? Deixe em comentários.
https://www.youtube.com/watch?v=a-HDwM3jebY

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Depois de analisar bem os anúncios publicitários, preencha as tabelas do caderno do aluno.

7ºs anos- Transformação do poema/cordel em Notícia

7ºs A, B e C
Atenção
Transformar o texto "história de João-Joana" em Notícia. Não se esqueça da manchete, linha fina, lide, imagens, legendas etc.
O trabalho deverá ser feito no caderno para:
7º A- 28/05
7º B- 27/05
7º C- 29/05
Bom trabalho a todos e capricho!

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Bom proveito!

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Turma dos 8ºs C e D:
Achei muito interessante e prático o jeito como  o site http://pt.wikihow.com/Criar-um-An%C3%BAncio-Publicit%C3%A1rio deu conta da criação de um anúncio.Deem uma pesquisada...